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正念第九课「正念观想法:保持耐心」

发布时间: 2025-11-23 08:17(北京时间)

摘要: 作者记录了正念观想法练习的体验,重点分析了注意力分配、念头处理和时间感知。练习中能保持对呼吸的觉察,减少走神,并观察到念头如记录焦虑的浮现与消散,带来安全感。作者区分了负面与非负面念头的处理难度,并反思了预期、专注与时间感知的矛盾,提出'感知层时间'概念以描述主观时间体验的弹性,但未深入控制方法。整体语调平静、内省,带有元认知分析特征。

标签: 正念练习, 注意力管理, 时间感知, 元认知, 内省, 平静, 思辨, 心理模型

字数: 777

原文链接: /7402396589/Qf82NdmbL

正念第九课「正念观想法:保持耐心」

12分28秒

今天的观想法练习让我按自己的喜好分配注意力到呼吸和念头/情绪上。完全走神的时刻确实比较少,基本上全程都能感受到呼吸。

能感受到念头突然冒出来,不管他又消失的过程。每日练习后需要记录正念感受,这个我觉得不是什么困难,但这个环节本身也会影响到练习本身。

最频繁出现的念头是“我等下应该记录什么感受”,甚至套娃了几层。这种念头有点像日常生活时候出现的获得感焦虑、写微博焦虑。不过我感觉好多了,没有很实在的焦虑,也就真的只是出现“如何记录”的念头,没有往下列提纲、打草稿、润色这样的后续步骤。我对练习中出现的念头有个比较模糊的记忆,就得到了一些“安全感”。我觉得这团模糊记忆足够让我记录感受之后,就不那么在意了,注意力又回到呼吸本身。

我发现念头只要不是负面或带着评判的,就比较容易放下。今天也出现了一些比较强的念头,譬如说昨天缺了一天练习的评判,以及“练习怎么还没结束”的不耐烦。
注意力、预期和时间的关系没琢磨透,只觉得“有点意思”。看到音频长度是12分钟,只觉得太短了,很轻松。但实际练习中还是会出现“太漫长”的念头。相较之下,平时专注做事情前也会估算“工期”,但忙完后发现专注的时间远远长于自己的估算。

我自己想了一个概念叫“感知层时间”,也就是自己心里感受到的时间长度。我发现感知层时间总是在自己觉得短的时候变长,觉得长的时候变短。(不知道怎么表达,或许应该引入真实的时间流速?)也想过如果我能控制自己的“感知层时间”,一定能从中获得很多“收益”。但要细想该怎么控制、怎么获益的时候脑子就像已经拧紧的瓶盖,没办法继续用力拧紧。

Gemini真的很适合作为正念练习后的答疑老师,把感受写下来发过去,就算我写得有些抽象他似乎也能理解。虽说不一定能帮助我继续拧紧瓶盖,但起码会告诉我这是为什么。