今日碎碎念：
https://weibo.com/7402396589/QzetPgyOF 的后续。
原来小朋友的需求，并不是要求我建模。故事听下来大概是这样的，他们有几个小朋友(同学？)前些天出去玩，遇见了一些卖3D打印件的摊位。但是他们带的钱有限，有些喜欢的模型也觉得有些贵，所以就没如愿都买下来。但小朋友记下了朋友喜欢但没买下的模型，给我描述了一下。我听完以后大概就知道是哪些模型，甚至知道有各种迭代和变体。我打开MW，挨个搜索，让小朋友挑了几个模型。
小朋友记忆这些模型的方式也是比较厉害的，先比划大小，然后描述形状，最后描述“怎么玩”。听完描述后基本上我都能定位到，有些拿不准的可能试了2个关键词后也就找到了。
昨天除了想要打印件的小朋友，一共来了三个小朋友，都很小，应该都是小学生。他们在我家玩得不亦乐乎，快到饭点了都还不想离开。可能是我家“玩具”实在是太多了，很欢乐。
我看小朋友与其父亲都对AI有些感兴趣，所以送了一套马少平老师编著的《人工智能通识》(含小学版)给他们。也展示了一些目前Vibe coding的不同方式，介绍了一下openclaw等。后面也交流了一下关于AI的发展以及对未来的展望。
可能是我平时不怎么爱讲话，这几个小时断断续续聊下来，嗓子也有些疼。不过总的来说与他人产生连接还是蛮高兴的，更何况看着小朋友们在我家玩得开心，我也开心。但我毕竟是i人体质，社交对能量消耗比较大，今早起来还是觉得略显疲惫。
今天时间感觉就过得比较快，看看书，学一会儿，vibe了点小东西一天就过去了。这种“过得快”和以前的过得快在体验上好像有些区别。以前会觉得“过得快”的原因是觉得还有很多事情做，有些感觉时间不够用，产生焦虑。今天的“过得快”并没有焦虑的情绪，没有觉得今天应该还要做点什么，就只是描述了对时间流逝的一种感受。